Explicó que si desde pequeños están acostumbrados a leer, se podrá revertir el problema que enfrentan hoy los jóvenes que, inmersos en distractores electrónicos, se alejan de los libros, lo cual da como resultado las deficiencias recién detectadas en egresados de Preparatoria, de los que el 64 por ciento presentó serias deficiencias en comprensión de la lectura, según los resultados del examen para medir el aprovechamiento escolar, que antes se llamaba Enlace y ahora es el Plan Nacional para la Evaluación de los Aprendizajes.
Para que eso no siga ocurriendo, finalizó, los padres y maestros deben trabajar de la mano, fomentándoles con persistencia el hábito de leer, porque actualmente los adolescentes no están interesados en la lectura, como quedó demostrado en el reciente curso denominado “Vacaciones en la Biblioteca”, en el que no se pudo abrir el espacio destinado a jovencitos de 13 a 16 años debido a que acudieron sólo tres, que fueron incorporados a otros grupos.
