-En el 100 por ciento de las escuelas hay problemas intrafamiliares que repercuten en los menores
Por Liz Martínez
Bajo rendimiento escolar, además de problemas de conducta, son las situaciones más recurrentes en las 30 escuelas que están englobadas en la Zona 077 de Educación Preescolar, problemática que atribuye a la falta de atención que los menos reciben en sus casas, así lo dio a conocer la Supervisora Leticia Marín Zamora.
Explicó que en las 30 escuelas públicas y las tres particulares que atiende esta Supervisión Escolar, los niños carentes de valores derivan por estar a cargo de sus abuelos, servidoras domésticas y en generar ante la falta de comunicación con sus padres.
Es por eso que a las docentes se les asesora en cada Consejo Técnico Escolar, además de actualizar temas educativos y cómo resolver cuestiones en las que tengan que actuar pedagógicamente con los alumnos, con el fin de que se puedan tener una mejor enseñanza.
Además, a los papás se les exhorta en el programa de Escuela para Padres, donde se estudian problemas específicos, porque cada jardín de niños está en un contexto social diferente y se deben atender de acuerdo a las necesidades.
Lo más común son los temas del mejoramiento de la convivencia familiar, apoyo en el aprendizaje del menor y se atienden actividades escolares en las que poco se involucran los tutores.
